１月
定例会 「事例検討会4」　
テーマ　「就学前、学校へのカミングアウト」就学前幼児　　５歳　コメンテーターはM先生（吹田市）

２月
中学進学前の懇談会
会報発送 中学進学を控えた高学年対象の親へ。
先輩から学ぶ会ぼちぼちとの共催
第一期家族教室フォローアップクラス開催

３月
レクレーション
役員会　
総会 四条畷野外活動センターでデイキャンプホットドッグ、焼いも、工作
AD／HD教室の２００１年度の報告会と第二期募集
療育教室参加者の担任との懇談

４月
第三期家族教室
地区交流会 四条畷、東大阪、大東地区

５月
定例会
役員会
地区交流会
大阪府教育委員会
障害福祉課との懇談

各教室開始
「事例検討会５」テーマ　
「LDを合併するAD／HDをもつ子供への支援」中学１年生男子
コメンテーター安原昭博ドクター、�T先生（大阪市）

守口、門真（5/15）　交野、枚方（5/22）
おたふく会、翼、テイクオフ堺　とともに
・AD／HD療育教室第二期教室開始
・ペレントトレーニング第３期教室開始
・高学年ソーシャルクラス教室開始

６月
地区交流会
レクレーション
Kさん帰国
会報発送 吹田（6/3）
感覚統合運動、料理、スイミング（於：枚方ラポール）
アメリカ事情を聞く会

７月
第三回講演会
ーAD／HDへの支援を考えるー
『AD/HDについての基礎知識』　安原昭博ドクター

『注意欠陥多動障害における前頭葉機能に関する検討』
『WISC‐�Vなどの知能検査を教育現場で支援に役立てるには』　I　先生（大阪市）

『AD／HD児を持つ家族が抱える養育不安を軽減する要因〜学校と家庭との関係の視点から〜』　村上　凡子先生

９月
入会者対象の講座
一泊キャンプ のびのびキッズの活動説明、AD／HDの基礎理解対応
ペアレントトレーニングの一部学習　宇治キャンプ場　

１０月 定例会
メール配信開始 「事例検討会6」
テーマ
「アスペルガー症候群を診断名にもちながらもAD／HD 的特性の混在する事例　〜中学１年生男子〜
コメンテーター　安原ドクター　M先生（吹田市）　小学校時の通級担当教諭　中学時の通級担当教諭　中学教頭先生

１１月
定例会
運営委員会
地区交流会
会報発送
「安原ドクターを囲んで懇談会」会員のみでの懇談会　
枚方地区、四条畷地区

ペアレントトレーニング第３期教室修了

１２月
地区交流会 交野地区